《技术物理基础》是五年制高等职业教育各专业必修的一门公其课程。
《技术物理基础》教学大纲的制定与实施应遵循“知识、素质与能力的有机结合”，“基础性与应用性的有机结合”、“物理与工程的适当结合”三个原则。
《技术物理基础》应采用计算机和其他先进教学手段辅助教学，提高教学效率和教学效果。
一、课程功能
1.教育学圭掌握物理学基本知识，认识客观世界中物质的基本结构形式、基本运动和变化规律，了解科学技术的发展与物理学的相互联系。
2.培养学生观察物理现象，运用物理知识理解、分析社会生活中的一般实际问题的能力，善于合作和能够参与科学技术问题讨论的能力。
3.训练学生掌握实验技能，遵守操作规范，提高动手能力，为职业能力的形成打下必要的基础。
4.培养学生逐步地形成科学的世界观、严谨的工作作风。培养学生树立技术进步及勇于创新的观念，并树立警惕伪科学的意识。
二、课程框架
（一）内容
本课程包括物理基本知识、物理实验、物理与高新技术以及物理与环境保护等四部分。
基本知识部分精选力学、热学、电磁学、光学、原子物理学的基础概念和规律，注重理论联系实际，强调知识在实际

绪论
**章 匀变速运动
第二章 力
第三章 运动和力
第四章 匀速圆周运动
第五章 流体的运动 流线体
第六章 力的平衡 平衡的稳定性
第七章 功和能 简单机械
第八章 物质的性质 内能
实验练习
综合练习（一）
综合练习（二）
综合练习（三）
综合练习（四）
综合练习（五）
参考答案