人格教育论(全国中小学教师继续教育教材)
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图书详情
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出版社
-
ISBN9787532849765
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作者
-
页数226
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出版时间2005年01月01日
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定价¥9.60
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所属分类
编辑推荐语
面对社会转型时期出现的传统人格失效、现代人格失范、理想人格失落的现象，我们应该反思教育，特别是人格教育。本书就人格及人格教育进行了全方位多层面的诠释和系统的理论探讨，也对教师人格的自我完善与升华作了多层面的剖析，充分体现了"文章合为时而著"的价值观。
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