学术规范是近年来学术界关注较多的问题之一。一方面,由于学风浮躁,学术腐败现象日趋严重;另一方面,凡真正的学者又不能不维护学术的尊严,守护我们这*后的一方“净土”。音乐学界则由于长期以来“技术至上”的影响,这方面存在的问题更是令人担忧。因为至少在目前的音乐教育体制中,除了各音乐学院的音乐学系外,我们还十分缺乏对本科生、研究生进行系统的学术训练这一环节,其中包括如何做研究、如何写论文,以及知识产权保护、著作权法、出版法规等方面知识。鉴于中国的国情和音乐教育的发展状况,学术规范教育的缺失,是我们面临的一个重要问题。
自20世纪80年代以来,音乐学界有不少学者针对学术研究中的种种“失范”进行过讨论。涉及学术规范的文献,据不完全统计约100多篇。这些文献,既是音乐学学科理论建设的重要组成部分,也是了解音乐学界这段学术史的重要参考。由于篇幅所限,我们在此基础上选择了较有代表性的35篇编入本书。按其内容,还分为上编和下编两大部分:上编主要为关于音乐学学术规范的总体表述。其中既有从学术批评、音乐编辑的角度撰稿者;也有从音乐教育、音乐文献和学科建设的角度探讨者。下编则是目前对各自的学术规范问题讨论较多