《小学数学每日一题》是《小学数学奥赛指导》的配套用书，与各年级学习内容同步，依然以“激发学习兴趣，拓展学科知识，强化思维训练，适应各种选拔”为编写目的。但它有许多独特之处，首先，作为“1+1”套餐之一的《每日一题》，它有自己特有的价值。它可以单独为学生使用，即可以作为一个学生有兴趣、有信心去检验自我、挑战自我的载体。
其次，它很新颖。为什么叫“每日一题”呢？顾名思义，就是希望小读者能通过每天做一道题目来检测和提高自己。还得说明的是，小读者*好根据老师的讲课进程或者自己的需要，及早计划，再进行自我检测，但无论如何，这都要有一定的毅力和信心。
*后，题目的研创和设计独特。我们把每节的知识糅合到了4天12道题目中，每天的3道题知识点基本一致，考察方式和难度却不相同，这样学生可以较快地发现自已的不足，进行选择性练习，真正起到“一题见效”的作用。

前言
**讲 分数
**节 分数的大小比较
第二节 分数的简便计算（一）
第三节 分数的简便计算（二）
第二讲 定义的运算
定义新运算
第三讲 估值技巧
估值技巧
第四讲 分数应用题
**节 量率对应
第二节 用倒推法解分数应用题
第三节 列方程解分数应用题
第五讲 工程问题
**节 工程问题（一）
第二节 工程问题（二）
第六讲 比和比例
**节 比的意义和性质
第二节 按比例分配
第三节 正、反比例的应用（一）
第四节 正、反比例的应用（二）
第七讲 钟表问题
钟表问题
第八讲 圆的周长和面积
**节 圆的周长
第二节 圆的面积
第九讲 百分数的应用
**节 利润和折扣
第二节 ��息与税收
第三节 浓度问题
第十讲 圆柱和圆锥
**节 表面积的计算
第二节 体积的计算
第十一讲 操作与实践
第十二讲 平均数问题
第十三讲 行程问题
第十四讲 解题策略
第十五讲 逻辑问题
参考答案

书评
激发学习兴趣，拓展学科知识，强化思维训练，适应各种选拔。