本书的突出特点是内容比较新,密切结合实际,从理论体系列具体知识点的有别于其他同类教材;结构方面力求简洁扼要,不追求面面俱到,尽量避免重复;讲述内容由浅入深、层层铺垫,使没有经济、金融专业基础的学生也可以循序渐进地进行学习;运用若干典型案例(包括国内外投资银行的组织结构比较、同仁堂海外分拆上市、联想收购IBM的PC部门、健力宝集团收购事件、上市公司投资价值分析报告范例等7个案例)辅助讲述,增强说服力。基于这样几个特点,本书广泛适合于高等财经类院校学生(经济类金融学和非金融学专业均同样适用)、高等职业教育和继续教育学生、高校远程教育学生选用,还适合于证券公司、基金管理公司、商业银行中间业务部门、证券投资咨询机构对其从业人员的在职培训,当然也可以作为广大金融投资者、投资银行爱好者的业务读物。希望本书能够为培养更多的投资银行专业人才作出一分微薄的贡献。

《新编英语教程》，是国家教育部推荐使用的大学本科英语专业优秀重点教材。为帮助学生更好、更高效地掌握课本知识，并能熟练灵活地运用课本知识进行语言交际活动，我们特编写《新编英语教学》1-7册辅导用书，便于教师和学生使用。本册是第三册辅导用书，适合英语专业二年级第一学期使用。

《高级商务英语听说》(Advanced Business English——Listening and Speaking Course)课程,作为对外经济贸易大学商务英语系为全校本科生精心开设的专业语言技能课,在我校的选修课里一直是深受欢迎和重视的一门课。自2001年开设以来,顺应时代、突出特色、推陈出新,无论从知识上、语言上、教法上、都适应了时代的发展,满足了我校学生高起点、国际化、财经类专业的知识和语言训练需求,具有立体感、时代感、实用性、复合性。本教材就是专为这门课程所编写。
本教材适用于财经类专业本科三四年级的学生;商务英语专业本科生;MBA学生的商务英语课程。也适合准备报考上述商务英语测试的练习复习;准备出国学习MBA或其他商科专业的前期准备。
根据我们对英语教学多年的经验,英语学习不一定非要逆水行舟,苦海无崖。兴趣乃学习之父,重复是记忆之母。在此我们衷心希望此教材的真实性、实用性、沟通性能引起学生的兴趣,能够为商务英语教学贡献微薄之力。

本书共分为14章,以货币、信用和银行为主线,沿着货币——信用——信用形式和工具——信用机构和交易方式、制度——对外信用(金融)关系——货币供求——货币政策安排全书的架构。内容上可以分为五个部分:第一部分是第一、二章。介绍货币与信用的基本范畴和基本知识,其角度和深度不同于政治经济学。第二部分是第三、四、五、六章。介绍信用和货币在现实生活中的具体存在形式、交易方式的制度安排以及交易价格的确定等,体现为金融机构体系的组成形式、利率水平和结构的确定、金融市场的结构、交易方式等;在介绍了金融市场和金融资产的前提下,讨论风险与收益的关系,初步介绍了金融资产定价理论;在这一部分,读者还应了解和思考现代金融体系与金融市场的产生和发展与商品经济发展水平之间的联系。第三部分是第六、七、八、九、十章。第七、八两章重点介绍商业银行、中央银行的资产负债业务,这是货币、信用在现实经济生活中的主要运动形式,同时,货币供给中的派生存款机制、中央银行的宏观调控都是通过其业务实现,因此,掌握这部分内容对理解货币政策至关重要;第十章介绍的是不同经济体之间的经济往来对一国货币信用领域的影响,金融监管一章是对八章的补充和扩展。

本书为《国际货物贸易实务》教材的配套练习,���尽量满足职业技术教育的需要,提高学生基础理论知识水平和操作技能水平,配合国际贸易实务的理论教学。该习题集的练习题覆盖了国际贸易实务课的全部内容,内容详尽,涉及到业务的每一个具体环节。使用该习题集,有助于提高学生的学习兴趣,并对巩固所学内容起到促进作用。
这部习题集主要面向国际商务专业的各类在校生,供其在教师的指导下进行练习,也可供参加各类相关专业考试的考生自测复习之用。

本书中的案例尽量撷取现实生活中真实的案件和判决。我们认为，那些闭门造车人为拟制的有“标准答案”的案例，只能揭示案例与知识之间的关系，此时案例只是充当解释法条的注脚而已。本书通过案例分析，旨在梳理出一套法学的思维方法和理论框架，而非为每个案件提供一个所谓的“标准答案”，否则未免就舍本逐末了。真正英美法上的案例式教学只有在鲜活的原生态案件中探寻不确定的答案，才能有效培养学生独立思考和解决问题的专业素养。本书的主要内容是物权法，但在案例分析过程中不可能不牵扯到合同法、侵权法乃至宪法的诸多问题，这也证明了在真实的生活关系中，物权法与其他法律是没有截然分明疆界的，从事法律实务者更需掌握的是跨法域，跨部门地将多种法律知识融会贯通和综合运用的能力。

公司融资法是研究公司资金筹措、公司资产运营以及公司在各项经营活动中，公司与公司投资人之间、各类投资人相互之间、公司董事和高级管理人与投资人之间相到关系的法律。公司的每一项活动都与公司投资人的利益密切相关。公司融资法的目的就是通过法律的手段，平衡、直辖市上述各类公司利益相关者的关系。
我国社会主义市场经济的发展仅仅二十多年，规范公司融资活动的公司融资法的理论和实践还不成熟，关于公司融资法的全面系统的论著并不多。故此，作者特总结和分析了美国历年经典的公司融资案例，按照相关的理论体系和法律制度进行组织连贯，供广大公司融资法学者、司法实践者和工商界高层管理人员使用和参考，也可作为法学专业或经济管理类相关专业研究生、高年级本科生的教学参考文献或教材。

《国际商务模拟操作》是职业学校国际商务专业的实训课程之一。加入WTO后，我国对外开放进入了新阶段，对外贸易必将获得突飞猛进的发展，对外贸人才的需求也是很大的。业务员、跟单员、单证员岗位是从事国际商务工作的重要岗位，这三类业务人员是外贸公司的基础工作人员，他们工作质量的高低直接影响企业的经济效益。因此，对从事这三个工作岗位工作的人员素质要求也较高。目前市场上有关贸易实训的教材很多，《国际商务模拟操作》突出岗位特点，希望读者在通读了这本书后，能够在较短的时间内掌握业务员、跟单员和单证员岗位的有关知识，熟练相关技能，更好地为进出口企业服务。
本教材具有贴近实务、理论联系实践的特点。除了作为国际商务专业的国际教材外，还可作为外销员、跟单员及单证员考试的参考用书。

本书以提高读者的专业英语听力、会话、写作、翻译及外贸业务能力为目的。本书以外贸业务进展的顺序，系统地介绍了国际贸易中的一些重要环节，如建立业务关系、询盘、报盘、接受与订购、支付方式、运输与交货、保险、索赔与仲裁等的口头谈判与书面沟通实例，并介绍了外贸英语谈判的语言技巧及外贸英语函电中常用文体的基本知识，包括各类商务信函、电报、电传及电子邮件的格式、写作方法等。
本书在学习内容的呈现方式上有所创意，每一单元谈判方面的对话都是以听力的材料形式导入的。
本书共15单元，每单元包含Related Words and Pherass，Situational Dialogue，Sample Letters，Useful Sentences，Exercises等几个块。全书内容丰富，语言规范，编写体例新颖，把语言与贸易实务融为一体，真正体现了语言的交际功能。本书主要作为高职高专国际商务英语、国际贸易、国际金融、国际会计、工商管理等专业的教材，亦可供外经从业人员及广大英语爱好者学习和参考。

本教材第一个明显的特点是将两者糅合起来，在教学中既可练习书法，学习书法技巧，又可学习书法文化，了解祖国灿烂的文明史，欣赏优秀的书法作品。
本教材的第二个特点是，和学校的教学活动相吻合。现在很多中职、高职学校使用的都是各种各样的字帖，教学进度不好把握。本教材共分十八课，而一般学校每学期也十余周，这样就便于教学活动安排。每周有讲授重点、练习重点，从笔画到结构、从单字到篇章，步步深入，循序渐进，教有所依，学有所循。
第三个特点是，课后设练习，讲练相结合。提高书法水平首要的渠道就是练习，为此，有些书法教材专门配有练习册，这就增加了学生负担。本教材将课堂练习、课后练习全部合并在一起，这样老师在批改作业时，既可了解学生课后作业情况，又可掌握学生课堂学习情况，也可减轻学生负担，可谓一举三得。同时，作业内容既涉及字的练习，也涉及书法历史文化知识、可以全面巩固、检查教学效果。

中国政府在“十一五”规划纲要中将“积极参与国际区域经济合作机制，加强对话与协商，发展与各国的双边、多边经贸合作；积极参与多边贸易、投资规划制定，推动建立国际经济新秩序；进一步加强与发展中国家的经济技术合作”确定为未来五年我国经济社会发展的宏伟蓝图和全国各族人民共同行动纲领的内容之一。本书正是对中国参与的次区域经济合作如何建立有序的合作环境和有效的法律保障问题进行探讨和研究，以期大湄公河次区域的合作开发逐渐从无序到有序，从无规则到规则的完善。
本书中所研究的法律问题，只是作者所认识到并加以重点思考的，并不涵盖GMS合作中的全部法律问题，挂一漏万，在所难免。作者愿将初步探索的研究成果呈献给对GMS合作进行指导和管理的部门，以期发挥参考价值；并抛砖引玉，愿为对GMS合作法律问题怀有热情和兴趣的专家学者进行深入的研究作一个铺垫。

在教育部规定的我国大学的法律院系应开设的课程中，至少有一部分课程是理论类的，例如法理学、民法学的总论部分、刑法学的部论部分。笔者认为，对这类课程，鉴于理论的学习是教学的主要内容和目的，在编辑教学资料时应注意以下几个问题：
1.讨论的对象应以“理论资料”主；
2.可以佐以适当数量的“范例”；
3.资料的选择应以“精”为原则；
4.资料中应含有充分的信息量；
5.讨论后须辅以讨论题但并不给出答案。

《新编英语教程》，是国家教育部推荐使用的大学本科英语专业优秀重点教材。为帮助学生更好、更高效地掌握课本知识，并能熟练灵活地运用课本知识进行语言交际活动，编写《新编英语教学》辅导用书，便于教师和学生使用。本册是第四册辅导用书，以帮助学生更好掌握该教程中的语言知识和技能。
本书针对该教程每个单元的内容编写，各单元由词汇学习、交际活动、读写并连、基础练习、相关阅读和趣味阅读等六个部分组成。分别是1.词汇学习；2.交际活动；3.读写并连；4.基础练习；5.相关阅读；6.趣味阅读。
本书相关阅读部分的有些文章摘自互联网有关网站。

本书主要内容包括:国际投资概览、国际直接投资理论简介、证券市场、证券交易程序、并购、债券分析与战略、风险投资、国际投资主体、国际投资客体、国际工程承包、投资组合管理、中国投资环境、中国利用外资以及中国对外投资等。

为了保证本案例教材的质量，我们收集了大量的真实案例资料，进行了广泛的调查和深入的论证，分析了现有许多案例教材的优劣，听取了诸多方面的宝贵意见和建议，在案例所涉法学理论以及文字表达方面均做了细致的工作，力求案例内容简练，说理透彻。
从选材上而言，本书所选案例几乎全部来自最高人民法院及地方各级人民法院的所作的真实判决，特别选入了近年来在中国民法发展史上具有重要影响的案例，包括大案、要案、疑案以及反映新情况、新问题的典型案件，从而保证了案例的真实性、权威性、专业性、指导性和适用性。

本书共选取了48个英美合同法中有代表性的案例。这些案例比较系统地反映了英美合同法上的主要制度。编者按照合同法的内在逻辑顺序对其进行排序,即从合同的订立到合同的效力,再到合同的解释,然后再到不履行合同的后果和违约时的救济。为了便于读者能够在较快的时间内获得英美合同法最为基础的知识,编者特意在每一章或每一节的开头部分对该章节所涉及的法律原理用中文进行了表述;此外,又在每个英文案例之附上思考题,使读者可以带着问题阅读案例,加深对案例阐明的法律原理的理解。编者希望读者能够在阅读这些案例的过程中,不仅弄懂每一个案例的事实、判决结果和法官的推理过程,而且能透过这些案例了解英美国家的法律制度,以及它们所体现的社会价值观念和公共政策。

当今世界,科学技术日新月异,知识经济初见端倪,国力竞争日趋激烈。针对这一知识化、信息化、全球化的时代特征,世界各国正在酝酿进行一场深刻的教育改革,以培养同时代要求相适应的高素质的劳动者和富有创造性的专门人才。高等职业教育的培养目标,主要强调能力的培养和技术的应用,它要求我们的教育能够不断造就的是基本功扎实、操作能力强,又具有较高知识、技能的复合型、实用型人才。要适应21世纪知识经济时代发展和我国现