定价:¥18.00
旧书价:¥4.50
节约:¥13.50
库存:
官网有售
9787504118677 / 傅道春 / 教育科学出版社 / 1999年06月 / 393页 / 约重0.356KG
简介:概括地说,教育学就是研究教育事实和教育问题,揭示教育规律的一门科学。师范院校公共教育学就是帮助教师或未来教师获得必要的教育理论素养、必需的专业思维意识和基本的解决教育问题的工作原则和方法的一门课程。 ……
定价:¥14.20
旧书价:¥5.10
节约:¥9.10
库存:
官网有售
9787040077872 / 傅道春 / 高等教育出版社 / 2000年05月 / 315页 / 约重0.278KG
简介:本书为全国师范院校教育学公共课教材。本书面向本专科学生,结合中学教学的实际,采用生动活泼的语言,全面论述了教育功能、当代中国教育、教育的基本要素、学生素质与教育、课程、教学的过程与组织、教学艺术与教学……
定价:¥36.00
旧书价:¥14.40
节约:¥21.60
库存:
店铺有售
9787114117220 / 傅道春 / 人民交通出版社 / 2014年09月
简介:建设项目群管理_傅道春_人民交通_
定价:¥18.00
旧书价:¥7.20
节约:¥10.80
库存:
店铺有售
9787810646369 / 傅道春 / 首都师范大学出版社 / 2003年08月
简介:本书从教师的人际活动、学习指导,教学资格的开发和利用、学习评价,课堂管理等方面探讨中小学新课程中教师的教学方法。
定价:¥16.00
旧书价:¥6.40
节约:¥9.60
库存:
店铺有售
9787504626011 / 史根东 傅道春 / 中国科学技术出版社 / 1999年03月 / 341页
简介:本书立足于服务广大中小学教师实践的需要,把教师教育教学活动中的创新行为以案例和评议的方式,展现给广大教师。这些案例蕴含着许多现代教育思想的精髓,展示了个性鲜明的教育教学风格,反映了教师处理和把握教育问……
定价:¥15.00
旧书价:¥6.00
节约:¥9.00
库存:
店铺有售
9787560219370 / 傅道春 / 东北师范大学出版社 / 1997年03月 / 356页 / 约重0.280KG
简介:情境心理学傅道春东北师范大学出版社
定价:¥18.00
旧书价:¥5.00
节约:¥13.00
库存:
店铺有售
9787504118424 / 傅道春 / 教育科学出版社 / 2006年12月 / 393页 / 约重0.370KG
简介:概括地说,教育学就是研究教育事实和教育问题,揭示教育规律的一门科学。师范院校公共教育学就是帮助教师或未来教师获得必要的教育理论素养、必需的专业思维意识和基本的解决教育问题的工作原则和方法的一门课程。 ……
定价:¥6.60
旧书价:¥4.00
节约:¥2.60
库存:
店铺有售
9787504121646 / 傅道春 傅道春 / 教育科学出版社 / 2001年01月 / 182页
简介:说到“教学行为”,这里指的是教师在教学过程中,依据教学经验和教学内部关系,对实施中的可操作因素的选择、组合、运用和控制的工作行为。它包括对各种教学要素的专业化理解与教学运行中的设计、程序、手段、方式和……
定价:¥9.00
旧书价:¥4.00
节约:¥5.00
库存:
店铺有售
9787532039579 / 傅道春 / 上海教育出版社 / 1995年01月 / 239页
简介:《中国杰出教师行为访谈录》介绍了中医学的历史、特点,阴阳五行学说、藏象学说、经络学说、病因病机、诊法、辩证、治则治法、中药、方剂、治疗、针灸、推拿、中医口腔、中医护理、中医食疗等。
教学优秀案例分析(教师行为研究)/全国中小学教师继续教育用书
定价:¥5.20
旧书价:¥4.00
节约:¥1.20
库存:
店铺有售
9787504121639 / 傅道春 傅道春 / 教育科学出版社 / 2001年01月 / 142页
简介:教学案例,描述的是教学的具体情境,展示特定教学活动的发生、发展与效果,包含着特有的教学理念和具体的处置方式,反映的是教师与学生的典型行为、思想和感情。教学案例具体、形象,比理论语言和经验语言的描述都真……
定价:¥10.50
旧书价:¥4.20
节约:¥6.30
库存:
店铺有售
9787504123381 / 傅道春 新课程实施过程中培训问题研究课题组 / 教育科学出版社 / 2002年07月 / 107页
简介:基础教育课程改革是一项系统工程,新课程的推进需要教育系统内部成员(教师、教研员、校长及教育行政管理人员等)与其他社会成员的共同努力。在其他社会成员中,家长是建设新课程的一支重要力量,了解并参与新课程是……
定价:¥10.20
旧书价:¥4.00
节约:¥6.20
库存:
新书有售
9787504121790 / 傅道春 / 教育科学出版社 / 2001年07月 / 285页 / 约重0.270KG
简介:教师的成长的发展,是我国中小学教师继续教育的一门课程,也是教师教育中一项研究专题,在世界范围已成为一个发展蓬勃的研究领域。 成长与发展,两个词的意义范畴有很大的重叠。如果加以区分,成长,在语言上含……