人类社会中的任何事物，人类对它们的存在与发生都有一定的"价值"评断，虽然这种评断的方式，各有不同，但它们评断的依据都直接或间接地以“价值”为基准。《新劳动价值理论》论述了劳动的价值理论。

随着互联网的发展。越来越多的人成为网虫，网上交流聊天逐渐成为时尚，人们发电子邮件、发短消息、在QQ上聊天、所有一切，乐此不疲。

《上下五千年》分上古卷、秦汉卷、三国两晋南北朝卷、隋唐五代十国卷、宋辽夏金元卷、明清卷六个部分，每部分包括史海风云、千古人物、传闻轶事、灿烂文化、史海之谜等部分，再现了中国渊源流长的历史。

伊斯兰教既是一种信仰体系，又是一种社会力量，也是一种文化现象。

佟洵同志多年来，专注于清朝宫廷史，北京地方史、宗教史的研究，现在，她又主编了《佛教与北京寺庙文化》一书，对人们了解佛教，以及在其传播过程中所产生的绚丽多彩的寺庙文化现象，很有帮助。
佛教和其他宗教一样，是一种社会历史现象，是反映人们世界观的一种社会意识的形式。佛教产生于公元前6—5世纪的印度，公元前后（西汉末、东汉初）传播到我国中原内地，4世纪初期至中叶传播到北京地区。佛教教义宣传“十二缘起”和“四谛”，用所谓的“三世两重因果”说明生死轮回的道理，用苦、集、灭、道来说明世间和出世两方面的因果关系，以及达到涅槃解脱的途径。所以，归根结底，佛教的产生和发展，和人们感到命运不能由自己掌握，希望有一种超自然的力量作为命运的依托的自我意识分不开。

新发现语言的系统调查、深入研究与及时刊布，对于进一步了解国情；对于发展语言科学，推动民族语文研究的进一步发展；对于丰富祖国的文化宝库，繁荣各民族文化；对于深入研究各民族的关系，进一步做好民族工作，促进和发展中国社会主义民族大家庭的团结和进步，都是大有裨益的。

《纳西族风俗志》介绍纳西族的风俗习惯，内容包括：年中行事、人生礼仪、宗教信仰、商贸交通、生产生活、制度规约和文学艺术等。

由中央民族大学出版社出版。

目前中华大地正进行的一场文化转型，是一场意义十分重大的全局性的文化变革。对这场转型意义的认识以及转型规律的探索，无疑是许多学者研究与思考的重要课题。
平峰村文化的历史变迁，就是一个多重时空叠合的过程。上层民间文化转型，不仅是宗教观念的改变、各种仪式的变化、时间设置的改构，而且是与经济及社会的发展紧密相联的。民间文化与经济及社会之间存在着辩证关系：一方面，民俗对经济与社会的发展有着巨大的制约作用，另一方面，社会与经济的发展对民俗也存在着重大的影响。因此，本书的研究对于平峰社会经济研究也予以相当的重视。

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这是一本以少数民族合唱作品为中心内容的合唱教材。编此书的初衰有两个，一是将少数民族合唱音乐编成教材供学生们用，其中包括精选的合唱曲目和帮助学生了解和理解作品的文字分析部分，二是进一步弘扬和发展少数民族合唱艺术。将各民族典型的合唱置于广泛的实践范围当中，在长期的艺术陶冶之中的发展的目的。中国五十六个民族中有二十八个民族的音乐中有多声部合唱形式。合唱无论从艺术表现力还是从社会功用角度看，在人类文化历史上都占有举足轻重的地位。

《中央民族大学年鉴2002》由中央民族大学出版社出版，由王彦、王伟共同主编。

《中央民族大学年鉴2003》由中央民族大学出版社出版，由王彦、邹吉忠共同主编。

邓小平理论是当代中国的马克思主义，“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的最新理论成果。邓小平理论和“三个代表”重要思想都是马克思主义与当代中国实际和时代特征相结合的产物，是党和国家事业发展的根本指导思想，是全国各族人民的精神支柱和精神凝聚力。认真学习、理解、把握邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本观点、精神实质和科学体系，对于帮助当代青年大学生包括成人大学生形成建设中国特色社会主义的共同理想，树立起中国特色社会主义道路的坚定信念，培养运用马克思主义的立场、观点与方法分析和解决问题的能力，增强执行党的基本路线和基本纲领的自觉性和坚定性，积极投身全面建设小康社会的伟大实践，具有重大的理论意义和现实意义。
教材在编写中，总体上遵循了教育部新近颁布的《＜邓小平理论和“三个代表”重要思想概论＞教学基本要求》，努力贯彻党的十六大精神，又吸收了理论界近年研究成果和多年来课堂教学的经验，并结合了民族院校成人高等教育的特点。教材可供民族院校成人大学生使用，也可作为学习邓小平理论和“三个代表”重要思想的读本。

我国是一个统一的多民族国家，56个民族汇聚在一起，交融相处，生生不息，共同铸就了中华民族几千年的辉煌历史。历史的源远流长，包涵内容必然博大恢宏，除了值得称道的优秀传统文化、古代科学技术和伟大的爱国主义精神外，中华民族的凝聚力可以说是最具特点的中华精神了，并当之无愧地成为世界多民族国家的典范。民族问题是社会发展总问题的一部分，解决好民族问题必须高瞻远瞩，思路宽阔。中国共产党领导的社会主义中国，集中华历史之大成，佐马克思主义民族观之精华，在解决复杂的民族问题上取得了突出的成就，其有价值的精华在它所涉及的各个领域都闪闪发光，为中国各民族的团结奋进，和睦共勉，相得益彰，铺设了一条康庄大路。
要继承和发扬民族团结和凝聚中华的精神，准确全面地行党的民族政策，就必须深入学习科学的民族理论，了解丰富的民族知识和民族文化，掌握马克思主义的民族观。周德清同志编著的《民族知识问答》一书，采用问答形式，将390条内容独立，针对性强，篇幅不长的民族知识编著成书，为弘扬民族文化，普及民族知识，增添了一块铺路方砖。作为该书的主审通读此书后欣然作序，正是出于其价值所在。全书涉及民族问题的许多方面：民族基础知识、民族

本书内容包括：品德与生活、小学科学、小学体育、小学艺术、小学美术、综合实践活动等。