全日制普通高级中学教科书 思想政治 一年级上册

全日制普通高级中学教科书(实验修订版.必修)

九年义务教育三年制初级中学教科书

第一章 概率和统计
第二章 极限
第三章 导数
第四章 数的扩充—复数
附录

全日制普通高级中学教课书(必修)

人民教育出版社出版的现行高中历史课本《中国近代现代史》,从1840年鸦片战争一直讲到本世纪90年代 ,从体例到内容上都有很多创新。其将近150年的历史融为一体,上册讲到1927年,下册延至1990年,打破了传 统的按社会性质划段的办法,使学生有一整体概念,有利于从宏观上把握鸦片战争以来中国历史积淀和更新的 脉搏,历史感更为强烈,而且从完整意义上讲,1840年以来中国由传统社会向近代化或曰现代化的转型至今还 没有完成,将近150年合在一起讲,是极为科学的,也有更多的现实意义。该书在内容上较多地吸收了近15年来 中国近现代史的研究成果,尤其注入了在社会史、文化史方面的各种新见解和新内容,还针对中学生的特点, 较恰当地讲了一些学界的不同观点,使历史教科书新意迭出。尤值得关注的是,该书在体例、内容编排、教学 环节、运作设计等方面都独具匠心,试图将历史教学从以往的单一的记忆、背诵或复述中解脱出来,转变为培 养学生的分析和理解问题的能力。

高中历史课本 全日制普通高级中学教科书(试验修订本.选修)

全日制普通高级中学教科书(必修)生物 第一册

高中生物(第二册)

历史与社会(我们生活的世界7上)

序言
了解自己的身体
上好高中体育与健康课的意义和要求
终身体育
……

中国心理学史》由人民教育出版社于1985年出版发行,至今有20年了。在此期间,该书已经印刷9次,这是学术界和高校欢迎这部教材的重要表现。这部原国家教育委员会委托统编的高校教材,一直被作为有关专业的大学生和研究生的学习蓝本,不仅在中国大陆和香港、台湾地区广泛使用,而且远播到其他国家。那么,这次为什么要修订呢?首先,它有继续作为高校教材的学术价值。第一版《中国心理学史》是“一种首创之作”,是这门学科创建的重要标志之一,在国内外学术界早已产生广泛的影响。但是,“凡是草创新生之物,难于一下子就尽善尽美”,因此,对于这部学术价值高的教材有必要进行修订,以便继续发挥它的作用。其次,学术在发展,学科在成长,许多新的科学研究成果需要补充。现在中国心理学史的学科发展已进入一个新的阶段。在20年里,“中国心理学史的研究在不断扩展和深化,而且这种螺旋式上升发展,与学科教学从本科生设置课程到培养中国心理学史硕士生、博士生也是同步推进的”,因此,不少比较成熟的研究成果也亟待反映到教材之中。

1 追念彭大将军
2 师事叔湘先生50年
3 清塘荷韵
4 长者
…………

这是新中国成立以来为中等师范学校编写的第一本舞蹈教材。该书力图全面体现素质教育的思想和幼师舞蹈教学的“双重任务”；教学内容体现了民族化的特点和时代特征，并适当加强了吸收国外具有代表性的舞蹈内容；强化了学生自主学习和创造性的培养，使教材内容既有规范性、典型性，又生动活泼，反映时代的气息；在文字表述、插图和装帧设计等方面，力求简明扼要，明快美观，带有一定的工具性，使教师方便教，学生容易学，能够充分地发挥教师和学生的积极性和创造性。

第一章 二维动画制作
第二章 综合应用实例

本书共分十六章,其主要内容包括教育的社会学研究方法、经济与教育、政治与教育、文化与教育等等,就教育社会学作了详尽的阐述。 本书内容全面,条理清晰,结构合理。具有较高的科学性、系统性、理论性及实用性,不仅可作为高校教材使用,同时亦可供教育工作者参阅。

本书共分四编二十一章,其内容包括八国教育、问题研究、总结与展望等等。书中详细地就比较教育学作了阐述。
本书内容全面,结构合理,条理清晰,具有较高的科学性、系统性、理论性及实用性。该书不仅可作为高等院校文科的教材,同时亦可供相关人士阅读、参考。