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9787533436360 / 郑金洲 / 福建教育出版社 / 2003年01月 / 148页
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9787533440718 / 郑金洲 / 福建教育出版社 / 2005年01月
简介:互动教学作为一种理念,已经为教育学界所认同,并且由于其具有的在促进个体发展和课堂生命力方面的积极意义,也正被越来越多地运用于教育实践。也正因为如此,互动教学才更加具有研究的价值。在本书的写作过程中,作……
定价:¥19.00
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9787504136541 / 赵世明 王君 郑金洲 / 教育科学出版社 / 2006年10月 / 312页
简介:问卷是学校教育研究中十分重要的资料收集工具和手段。针对在问卷编制和使用中存在的问题,本书比较系统、全面地介绍了问卷编制的基本原理、规则、方法与程序,针对问卷编制和使用的全过程,设计和引用了大量实例,引……
定价:¥18.00
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9787533440954 / 郑金洲 / 福建教育出版社 / 2008年08月 / 178页
简介:近年来,我国自主学习的研究出现了理解和实践、教育和心理学双管齐下的局面,显现出空前的繁荣。目前,我国关于自主学习的论著已不鲜见。虽然如此,却仍有不少中小学教师感到无法把握自主学习的本质,无法对师生在其……
定价:¥39.00
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9787533484118 / 郁琴芳 郑金洲 / 福建教育出版社 / 2019年04月 / 248页
定价:¥53.00
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9787533452759 / 陈东原著 瞿葆奎 郑金洲 / 福建教育出版社 / 2009年10月
简介:本书采用专题论述的形式,依历史发展的顺序,归为18个专题。其中九个专题谈论中国古代社会的发展演变、教育的起源、非正式的教育、早期的正式教育的变化等。
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9787561765012 / 郑金洲 / 华东师范大学出版社 / 2008年12月 / 391页
简介:各个课题的素材是来自过去一年中已有的研究成果,因而每个年度所汇总的课题不尽相同。有些具有一定的连续性,几年中一直成为关注的研究对象;而有些几乎是“年度课题”,这一年度关注者较多,而下年度则问津者甚少。……
定价:¥13.00
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9787533448912 / 沈有乾 瞿葆奎 郑金洲 / 福建教育出版社 / 2007年12月 / 147页
简介:本书代表了20世纪40年代中期教育统计学的理论、方法以及应用水平。本书的内容包括数据归纳处理、相关分析、t检验、F检验等,并有较多的实际应用的例子。在写作中,作者以实例引入理论、方法,不会让初学者对枯……
教育研究方法(教育学专业基础综合)(全国硕士研究生入学统一考试复习指导丛书)
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9787107207518 / 郑金洲 郑金洲 人民教育出版社 / 人民教育出版社 / 2008年01月 / 192页
简介:本书是根据教育部考试中心制定的《2008年全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础综合考试大纲》(以下简称《考试大纲》)编写的。全书试图综合各方面的材料,特别是一些代表性的教育研究方法专著或教材,精心……
定价:¥12.00
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9787533438111 / 郑金洲 / 福建教育出版社 / 2003年11月 / 119页
简介:新课程改革是进入新世纪以后影响教育的一件大事,它正在逐渐走进中小学的课堂,重新规范中小学教师的一系列观念行为。在新课程实施中,常常有教师将课程单纯视为教学内容的变革和教材调整,认为只要把新的知识结构教……
定价:¥20.00
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9787533441050 / 郑金洲 / 福建教育出版社 / 2008年08月 / 193页
简介:经过几个月的努力,《参与教学》一书终于能够交稿付梓了。作为时代精神之一的“参与”,受到了当今我国课程与教学改革的关注。而倡导与精神的教学——参与教育,是课程实施与教学改革的一个落脚点,参与教学既可看作……
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9787040078701 / 叶澜 郑金洲 / 高等教育出版社 / 2000年08月
简介:本书内容包括:教师——教育世界的创造者;教育的历史沿革;当代教育问题与思潮;教育的社会基础;教育的生命基础;教育价值取向与教育目的;学校教育的制度、活动与文化;学校课程开发;教学过程;学校班级建设。
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9787567554023 / 郑金洲 程亮 / 华东师范大学出版社 / 2016年09月 / 336页
定价:¥36.00
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9787533478551 / 郑金洲 / 福建教育出版社 / 2018年01月
定价:¥19.00
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9787533440930 / 郑金洲 / 福建教育出版社 / 2007年01月 / 210页
简介:问题教学和对问题教学的研究都已有相当长的历史。而在当前我国新课程改革的背景之下,问题教学显得尤为重要,并且需要注入新的理念,增加新的类型和操作方法。因此,我们在此书中对问题教学进行了较为系统的研究。本……
定价:¥15.00
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9787504122919 / 郑金洲 / 教育科学出版社 / 2002年08月 / 251页
简介:本书是国内第一本系统论述校本研究的作品。以校本研究为研究对象,较为详细地分析了校本的含义、问题的确定、方案的设计、研究方法的运用、研究成果的呈现,以及如何通过校本培训提升教师研究水平等问题。本书采用案……
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9787533441111 / 郑金洲 / 福建教育出版社 / 2007年07月 / 166页
简介:新课程改革已随着一系列课程标准的颁定和教材的编写走进学校的日常生活,正在越来越多地规范着教师的教学行为,限定着学生的学习行为,重构着校长的管理行为。新课程正成为学校新的实践坐标。但在推进新课程当中,教……
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9787533440947 / 郑金洲 / 福建教育出版社 / 2005年03月 / 173页
简介:从本书的主要思想来看,涉及的核心概念有:开放教学,学科世界,可能世界,人类精神文化世界,学生个体经验世界。从全书的主要结构来看,涉及的核心概念有:开放教学,开放时代,理论基础,基本策略,主要方法。 ……
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9787533441111 / 郑金洲 / 福建教育出版社 / 2005年03月 / 210页
简介:问题教学和对问题教学的研究都已有相当长的历史。而在当前我国背课程改革的背景之下,问题教学显得尤为重要,并且需要注入新的理念,增加新的类型和操作方法。因此,我们在此书中对问题教学进行了较为系统的研究。本……