本书汇集论文数十篇，分为教学篇、语言文化篇、文学篇和翻译篇，论文有：《内容教学法(CBI)与高等职业专业英语教学——以电子商务英语教学为例》、《美国英语本科专业课程设置初探——国外英语课程设置系列研究之一

2006年底随着我国金融业全面对外开放，网络银行业务的竞争将是我国银行业面临的最先冲击，我国网络银行在经营理念、业务创新以及市场开拓等方面必须加快发展，以提高我国金融业的整体竞争力。本书在此情景下，分析研究国内外网络银行发展过程所面临的风险及其对策、具有重大的理论和现实意义。
本书对网络银行风险管理的分析较全面。从网络银行的产生、历史演变到最新的发展动态，作者均围绕网络银行的各类风险管理展开，作了系统的研究。尤其是作者以传统银行风险管理比较为切入点，从网络银行经营的角度，运用先进的VAR 分析方法和蒙特卡洛模型展开分析。这是本书的最大创新，具有填补空白的作用。
本书在结构上分三大篇：上篇为银行风险管理概述篇；中篇对网络银行风险管理中的传统风险领域进行了研究；下篇讨论了网络银行特有的风险。

本册共有16个单元,所有的课文均选自第一手的英文资料,除了少数原文偏长需要删节外,其余一律保持原文的风貌,尽可能为学生提供原汁原味的英语语言素材。

本词典根据Collins COBUILD English Usage编译而成，其特色有：
语料均源自COBUILD英语语料库，展示当代英语口语和书面语的各种用法。
详细解说英语用法要点2000多个，涉及英语语法、疑难单词和短语、英语时间表达和标点符号的使用。
提供例句数千条，纯正地道。
列出各种常用词，并对词语的用法加以归纳分析。
提供英式英语和美式英语差异的辨析。
重点分析学习者易犯的典型错误，对这些问题用“警告”标示。
汉语译文准确、流畅，中实再现原版内容。
本书旨在帮助英语学习者正确使用词汇，选择正确的词和结构表达想表示的意思。每一个词条都基于COBUILD语料库中的最新语料，所以学习者和教师会发现这一本权威的地道的用法书。此外，本书还特别清楚地说明哪些词和结构用于口语，哪些只用于书面语，同时也清晰地指出了英式英语和美式英语在用法上的差异。

为推广世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念，围绕“城市，让生活更美好”的世博主题，响应“青春与世博同行”的时代呼唤，本着普及外语知识、增强青年人的外语表达能力、提升城市整体形象的宗旨，激励青少年刻苦学外语，共青团上海市委与上海外语教育出版社共同策划出版了外教社“青春与世博同行”系列图书。本套丛书包括“外语100句丛书”、“外语300句丛书”、“行业交际英语系列丛书”、“外语口袋丛书”和《世博会英语会话》等，根据不同需要为新时代青年人迎接世博会学习外语提供了充足的图书资源。
外语300句丛书，包括英语、日语、法语、德语、西班牙语、葡萄牙语、阿拉伯语、缅甸语、泰国语、柬埔寨语等多个语种。每册分30课，每课以文化常识开始，包括10个基本句型、句型讲解、举一反三等部分，末尾列出本课所出现的单词。本系列丛书内容丰富生动、实用性强，能迅速提高您的口语水平！
《白领英语300句》两位作者毕业于上海外国语大学并长期工作、生活在美国，对中美两国文化都有深入了解和把握。本书从语言、文化、思维模式三个层面向读者提供了极有价值的信息，书中使用了大量源于作者二十多年在美国世纪生活的鲜活材料，例子生动恰当，

经济全球化使跨文化交际问题日益凸显，并成为21 世纪人文科学研究的热门课题之一。近年来，各国学者对此已经进行了广泛深人的研究，并有所建树。由萨莫瓦和波特汇编的《跨文化交际读本》（第十版）即集中体现了该领域研究的最新成果。
本书共收集40 余篇文章，对各国文化特点进行了精辟的分析，并以各自独特的视角阐述了交际与文化、语言与文化之间的关系，文化对非语言交际的影响，以及跨文化交际的伦理道德等问题，提出了不少颇具挑战性的问题。《跨文化交际读本》（第十版）为我们勾画了跨文化交际研究的清晰轮廓。它可以：
帮助研究人员拓宽视野，提供可资借鉴的资料，以便作更进一步的思考和研究；
帮助广大读者深刻理解跨文化交际问题，学习与不同文化背景人士交际的技巧。
无论你是谁，都将从中获益匪浅。

《法语文体学导论》是供高等学校法语专业高年级学生使用的教材。
对于法语专业本科生而言,学习文体学目的何在?经过几年的学习,他们在法语的语音、词汇、语法方面打下了初步的基础,对法语运用基本能做到正确达意。但这是远远不够的。语言是交际的工具,交际的情境多种多样,交际双方的关系、交际的主题和意图千差万别。语言作为同一个社会群体世代相传的符号体系,蕴藏着丰富的表达手段。然而受语言环境所眼,中国学生不容易掌握在不同场合运用外语的特点,不善于根据情境采用正确、得体、有效的言语行为。因此,他们有必要接触多种样工的语言材料,学会辨识语言各要素的文体色彩和功能以及语言的各种变体,掌握根据交际情境遣词造句、谋篇布局的规律和特点,丰富文体修辞手法,从而更好地了解法国语言,进一步提高口、笔语的表达能力。
本书共分16讲,重点介绍文体学的基本概念、法语的语言级别、语言各要素的文体功能和修辞格,以及新闻报道、公文、科技、广告等几种常见的实用语体等文体学的基本知识。主要术语在首次出现时均用法语注明。采用的实例既选自文学名著,又选自报纸杂志。每讲均配有练习。练习参考答案附于书后,以利学生自学。

本书将狭义认知语言学定义为“坚持体验哲学观,以身体经验和认知为出发点,以概念结构和意义研究为中心,着力寻求语言事实背后的认知方式,并通过认知方式和知识结构等对语言作出统一解释的、新兴的、跨领域的学科”,并以此为主线,将定义中提及的主要观点,特别是对诸如感知体验、范畴化、认知模型(包括CM、ICM、ECM、心智空间)、意象图式、隐喻转喻、识解等认知方式,逐一展开论述。
狭义认知语言追求用有限的认知方式对语言各个层面作出统一解释,包括语音、词汇、词法、句法、构造、乃至语篇(首次尝试运用这些认知方式来解释语篇的生成、连贯和理解)。本书还将体验哲学和认知语言学的基本原理扩展应用于翻译理论和实践的研究。

法语词汇学是一门比较新的学科,产生于20世纪50、60年代。但是,对词的研究早已存在,历史悠久的词源学、语义学都将词作为研究的对象,语法学也一直研究词的形态变化,但传统的词源学和语义学满足于对个别词和具体词的研究,并未形成系统的、完整的理论,与建立在现代语言学基础上的词汇学不可同日而语。
词汇学研究的主要任务不是研究个别、具体的词,而是研究词汇中有规律的东西,即词汇中存在的各种各样的关系。词汇不是毫无组织和联系的词的聚合,词与词之间存在各种各样的关系(同义关系,反义关系、同族关系、同音关系等),而这些关系就是结构。词汇学的主要任务就是研究这些关系或结构。
通过学习词汇学,可以使我们对词汇现象有一个科学合理的理解和认识,使我们由一个被动、盲目的词汇和分析词汇的结构和各种词汇现象(借词、缩略词、词的派生、词的组合、词义演变等),帮助我们理解词义、记忆词,使我们在学习中能够举一反三,达到事半功倍的效果,从而提高学习效率。

陆永昌教授的文稿《俄汉文学翻译概论》全面、系统地论述了文学翻译的基本理论，阐明了自己对翻译标准的观点，并据此提出了一系列可提高译文质量的翻译技巧和方法，有一定的理论基础和实用价值。语大学顾柏林教授。
本书是作者在自己长期的翻译教学和科研时间的基础上，深入研讨了国内外诸家翻译理论研究观点而编著完成的一本理论与实践相结合的研究生教材。全书结构严谨、合理、对比论述脉络清晰、科学。

本词典内容新颖、权威，是当今会计学最新、最全面的词典，是会计和金融专业的师生及其他专业人士不可多得的工具书。
收录词条3500条，覆盖金融会计、金融报告、管理会计、间接和直接税赋以及审计等各领域；对最新的金融术语提供了简洁明了的释义；释义英汉双解，书后附有汉英术语对照表，便于查询。
真是好极了……本词典达到了既定的目标，定会受到会计和金融专业的师生及其他专业人士的欢迎。

本词典是现代商业各领域知识的指南，收词范围广，信息量大。本词典经过全面修订和更新，增加了2000余条新条目，是学生和专业工作者不可或缺的工具书。
收录6000余条最新最具权威的条目；涵盖市场营销、税收、财会、投资、银行和国际金融等方面的知识；涉及商业策略、组织行为、人才管理和经营管理诸多方面的最新知识；新条目包括波士顿模式、支柱产品、重要团组、形象化和整体质量管理等；既收录普通的美国商业用语，也收录商业和金融行业术语；释义英汉双解，书后附有汉英术语对照表，便于查询。

《英国散文选读》自1991年出版至今已经有15个年头了。由于英国散文的精品特色，散文对英语学习的重要作用，以及英国散文在文学史上的特殊地位，这本选读一直深为读者所喜爱。无论是在英语学习如火如茶的京华，抑或嗜外语如命的大上海，还是在相当闭塞的西北边城，常有人拿着封面皱巴巴的《英国散文选读》来让我签名，还说这本书已经读过多遍，其中很多篇章都已烂熟于心。此外，不少大学都把这作为教材，年复一年，从未间断。
本书共收散文30篇，力求有代表性，但考虑到实用意义，对19世纪和20世纪的散文有所侧重。

100本系列专著与教材的编写者基本上都是本校各的学术骨干，同时也有部分外校的专家、学者参加编写。在编写前，项目都经过选题论证、专家评审、专家组无记名投票、校学科领导小组通过等程序。严密的程序，保证了选题的科学性、客观性、全面性和适用性。校学科领导小组对编写工作实施过程管理，即定期、不定期地对编写进度、编写质量进行检查，根据检查的结果给予一定的奖罚。
这100本学术专著和教材适合于（有选择使用）英语语言文学、俄语语言文学、法语语言文学、日语语言文学、西班牙语言文学、阿拉伯语言语言文学、外国语言学与应用语言学、比较文学、国际关系、国际贸易、企业管理、教育技术学、新闻学、中国现代文学等专业的研究生教学，选择其中的部分可以直接作为专业方向教学的教材。

本书是《大学英语》精读教程(第三版)预备级的教师用书,供教师参考使用。全书分为以下几个部分:第一至第十六单元的教案,听力练习的文字稿(由学生用书编写组提供),练习答案(由学生用书编写组提供),课文A的参考译文以及课文B的参考译文。
在编写过程中,我们力求做到语言清晰明了,信息准确充足。所设计的练习和活动形式活泼多样,兼顾听、说、读、写等各项技能的训练。
每个单元的教案大致包括以下内容:
1.教学步骤建议(Suggested Steps for‘Teaching)
2.导入语(Introductorly Remarks):引导学生进入单元主题。
3.预备性练习(Warm—Up Exercise):让学生大体了解课文A的内容。练习形式包括是非题、填充、配对等。
4.与课文相关的知识(Information Relared to the Text):介绍与课文A有关的人物、社会生活、风土人情等。
5.语言点(Langtrage Points):为需要重点掌握的单词和词组提供能体现其典型用法的例句,帮助学生习得新的词汇。
6.课堂活动(SLlggested Ac

什么是语法?
所谓语法,是指对某一种语言的词与旬的系统研究,特别是对词与词
、句子成分与句子成分之间的关系研究。
语法的研究是从大量的语言表达现象入手的,而语法研究所得出的却
是一些结论性的东西,被我们称之为语法规则。虽然每一条规则的背后都
可能有例外,但是,这些规则仍能帮助我们更好地、更方便地学习语言。
《德语语法一点通》的宗旨,就是要从困惑读者的大量语法点中撷取
难中之难,重中之重,通过书中大量的提问和解答以及大量的例句说明,
帮助初学者尽快地入门,引导有一定基础的读者更上一层楼。

绪论
第一章 用气
第一节 播音呼吸原理
第二节 播音气息控制
第二章 制声
第一节 制声原理与喉部控制
第二节 共鸣控制
第三节 声音弹性
第四节 情声气的结合
第五节 嗓音养护与科学用声
第三章 吐字
第一节 字音准确的基础——声母
第二节 字音响亮的关键——韵母
第三节 字音抑扬的核心——声调
第四节 语音审美的外观——吐字归音
第四章 达意
第一节 有备无患 有的放矢——准备稿件
第二节 言外之意 意外之旨——内在语
第五章 显形
第一节 身临其境 情景交融——情景再现
第二节 目中无人 心中有人——对象感
第六章 传情
第一节 情感的特征
第二节 情感在播音中的动力作用
第三节 情感的产生
第四节 情感的强化
第五节 情感的触发
第七章 配调
第一节 停连
第二节 重音
第三节 语势
第四节 节奏
第八章 立态
第一节 状态松弛
第二节 姿态大方
第三节 心态平和
第四节 神态自然
第九章 分文体播读
第一节 新闻播音
第二节 评论播音
第三节 通讯播音
第四节 文艺播音
第十章 综合训练
第一节 热身训练

This books features 40 essays carefully selected from the papers submitted to“Rereading Britain Today” (Nov.12-15, 2004), the 2nd internatioial conference organized by the Faculty of English Language and Cultture, GDUFS and co-sponsored by the British Council.Theseessays are grouped into 5 parts, namely “British Fiction: New Readings of Classics”,“British Poetry and Drama: Certainties and Ambiguities”,“British Society: Now and Then”,“British Popular Culture: Strategies visa -vis Changes”, and“Br

结论
一、对晚清小说翻译进行文化研究的意义
二、晚清小说翻译的研究历史和现状述略
三、研究方法、任务和内容简介
第一章 社会历史背景和文化准备
第一节 小说界革命
第二节 译以致用
第二章 翻译的基础：世界公理、普遍人性和普遍文心
第一节 世界公理
一、“天下”·“瀛环”·“世界”
二、西方·西学·世界公理
三、新的小说价值体系
第二节 普遍人性
一、华夷之辨和人禽之辨
二、世界公性情
第三节 普遍文心
一、古文义法
二、林纾的普遍文心
第三章 翻译策略和翻译准则
第一节 翻译途径
一、译自西洋的直接翻译
二、经由日本的转译
第二节 翻译方法
一、“信达雅”的提出和失落
二、译意不译词的翻译方法
三、“直译之弊”和忠实的翻译
第三节 翻译的文本操控
一、沿袭古典小说程式的翻译诗学范式
二、语言文体
三、文学形象的中国化
四、文化参与：翻译兼批评
第四节 翻译形式
一、主体形式
二、完成形式
第四章 翻译评论
第一节 艺术审美
一、译笔雅驯
二、情节离奇和非奇不传
第二节 道德评判
一、纲常名教
二、有益世道人心：对

本套教材为日语专业本科高年级精读课教材。贯彻了《高等院校日语专业高年级阶段教学大纲》的要求,符合高水平日语人才培养的需要。既注重语言知识的传授、语言技能的训练,又兼顾日本社会、文化的介绍和理解,有助于提高学习者的思维创造和分析鉴赏能力。课文选篇均为名家名篇,内容涉及日本社会、经济、文化、文学、风俗习惯及科普知识。语言表达规范,遣词造句丰富优美,可读性强。课文的难易程度安排合理,符合循序渐进的教学要求。练习编排针对课文内容设计,在加深课文内容理解的同时,更注重提高日语综合表达能力。本册选用了日本古典文学的经典作品,以增强日语专业四年级学生对古典文学和文言语法的了解和掌握。本教材配有MP3录音光盘一张,时长近3小时。