石库门是近代上海的老房子，绞圈房是上海真正的本地老房子。可惜由于种种原因，上海绞圈房一直默默无闻，以致到了濒危阶段。《上海绞圈房揭秘：真正的本地老房子》一书探讨了上海绞圈房的来历，阐述了绞圈房的建筑和审美特征，分析了绞圈房中的中华传统文化特色，介绍了绞圈房的历史分布和亟待保护的现状。这是一本全面系统介绍上海绞圈房的书籍，由从小出生于绞圈房的作家和高级建筑师执笔撰写，前有两位建筑界专家写的序文,后附有10多位上海绞圈房主人和家属的亲历文章,在知识性的基础上，又更添真实性。全书近10万字，近百张图片。 绞圈房是正在消失的特色建筑，也是不该忽略的文化记忆，需要社会各界更多的关注。

中考中容易拉开距离的拉分点集中在试卷里中等难度及以上的考题，此类考题综合性强，考查学生对知识的综合运用能力和思维的逻辑推理能力。本书结合初中数学知识及中考数学模块共编写了16个专题，从单一问题到综合问题都涉及了一系列方法。以剖析各类重难点综合题型为引导，分析命题的方向，点拨实用技巧，规范解答细节，并设置一定量的巩固练习和学习检测题用以考生练习，全方位为考生中考解答难题、综合题精准提分。

本书为配合统编本语文教材编写的经典名著名师导读丛书“整本书思辨性阅读丛书”之一。丛书依据统编本教材中的“名著导读”等板块内容，延请教育教学名家中精于整本书阅读研究与实践及语文思辨性阅读方法探讨与实践者，对中学生必读之经典名著进行导读。丛书由特级教师、思辨阅读之先行者余党绪先生领衔，承担主编工作。在整体规划上，丛书以思辨性阅读切入整本书阅读，选择*母题作为切入点，以具有引领性、开放性和个性化的学习活动，引导学生在阅读名著的同时展开思考。 《整本书思辨阅读：三国演义》导读者为丛书主编余党绪。导读者秉承一贯主张的“思辨性的”“对话式的”阅读理念，从“功名与道义”的话题介入，以“功名的追逐，道义的挣扎”为主题，带领读者走进这部古典文学经典。全书由总序、正文、导读三部分组成。正文部分除了设有随文旁批外，每一章节后还设置了思辨阅读栏目，提供2个语文活动，帮助学生在读写活动中训练思维。

本书在充分分析了近几年上海市中考英语试题的基础上，编写了"初中英语训练新模式 阅读理解 完形填空"丛书，以帮助学生逐级掌握语篇理解题型。丛书按年级分为4册。每册书含38个测试，每个测试含词汇语篇填空、语篇理解多项选择、完形填空多项选择、完形首字母填空及语篇回答问题5种题型，按照中考试卷的题型顺序编排。语料的选择体现内容新、题材广、体裁全的特点；测试内容按照由易及难的顺序排列，分级练习体现学生友好型特点，便于学生选择合适自己的测试。本书为初中八年级的分册。

这是一本为幼儿园新教师开始职业生涯提供支持和帮助的“行动手册”，本书共有九章，编写体例新颖，内容全面细致，从“走进幼儿园”到作为教师*基本的“为人师表”，再到在园一日工作的方方面面，如“家长工作”“幼儿安全防护”“班级管理与保教”，都是新教师进入“职场”*棘手、*关心的问题。本书紧紧围绕着新教师的困惑展开，立足于入职初期，关注幼儿教师的专业发展，力求让新教师确立正确的教育理念、了解实用的操作方法、收获有益的专业启发，帮助新教师尽快适应新的角色、新的环境、新的挑战。

《叙实性与事实性》，是复旦大学中国语言文学系“汉语句法语义理论研究”丛书的*本。本书在以下两个方面进行了深入的探讨，一是，汉语语句的事实性解读：事实句、反事实句，还是非事实句；二是，叙实性表达：叙实词、反叙实词，还是半叙实词等更为复杂的情况。《叙实性与事实性》全书共41万字，收录了袁毓林、蒋严、陈振宇、张新华、李新良、赖蔚晨、唐正大、寇鑫、雍茜、李晋霞、徐爱改、陈振宁、方清明、郭光、章敏、姜毅宁等人19篇相关文章，各篇均从特定的词汇或结构、语句的语义内容以及语用因素的影响等诸多方面，进行了全方位、系统性的讨论，代表着当今汉语学界在本领域创新性和前沿性的思考。这些文章在发表稿的基础上，对疏漏之处进行了修正，不少作者还对内容进行了大量的修改，以反映新的思考，提升了本书的理论价值。

本书分为专题复习、模拟训练和参考答案三个部分。按中考物理试卷的命题规律，设置了凸透镜成像、压强变化、压强计算、电路故障、动态电路、电学计算、情境归纳伏安法测电阻、测量小灯泡电功率、信息表格归纳等十个专题。每个专题有题型分析、典型例题解析、针对训练和巩固练习四个环节，将上海市近几年中考物理真题或者各区模拟试题从方法精讲、思路点拨和解题格式等方面做了系统的分析；而后精心编制了中考模拟题，希望能帮助同学们进行重难点题型解题训练、归纳答题规律、丰富中考备考经验。

本书在充分分析了近几年上海市中考英语试题的基础上，编写了"初中英语训练新模式 阅读理解 完形填空"丛书，以帮助学生逐级掌握语篇理解题型。丛书按年级分为4册。每册书含38个测试，每个测试含词汇语篇填空、语篇理解多项选择、完形填空多项选择、完形首字母填空及语篇回答问题5种题型，按照中考试卷的题型顺序编排。语料的选择体现内容新、题材广、体裁全的特点；测试内容按照由易及难的顺序排列，分级练习体现学生友好型特点，便于学生选择合适自己的测试。本书为初中七年级的分册。

《小马倌》改编自作家颜一烟的中篇小说《小马倌和“大皮靴”叔叔》。故事发生在抗日战争时期的东北林海，小主人公姓江，是地主家的小马倌，因不堪地主虐待逃到了深山之中，加入了抗日联军，开始了一段崭新的革命征程。经过部队同志和“大皮靴”叔叔的培养教育，他在战斗生活中不断锻炼自己，逐渐成长为一名优秀的小战士。作者所描绘的深山密林间的抗日联军与敌人的战斗故事以及机智勇敢的“小马倌”形象，深深吸引着一代又一代的小读者。

本书属于“365天天英语阅读系列”丛书，原版系从印度引进，选取青少年感兴趣的365个人体奥秘知识的英语读物。本书以每天一篇供读者阅读的短文的形式展开，涉及各类有关人体构造和生理知识的话题，短文科学合理，也富有趣味。此外，为方便读者阅读，中方作者做了十分细致的注释工作，把生词和词组都按序罗列，并给出了音标、词性和释义。 365天每天一篇人体奥秘短文，既能满足青少年的好奇心，又能扩大学生的英语词汇量，提升他们的英语阅读能力。

本书是新编《普通高中教科书 数学》的必修*册的配套教辅。本册教辅是针高中新编数学教材的同步类配套教辅，按照教材章节和课时进行例题和习题的设计，是一套“堂堂练”“堂堂讲”的同步类教辅。本册主要围绕必修课程*册的内容，集合与逻辑，等式与不等式，幂、指数与对数，幂函数、指数函数与对数函数，函数的一般概念、性质及应用等内容进行设计。 本书适合使用高中新编教材的高一年级学生和数学教师。

本套书以阅读教学为抓手，旨在落实统编教材编写理念，适应统编教材教学需求。本套书按照学期编排，依据课本内容，围绕“积累拓展” “名著导读”等栏目的教学落实；建立“三位一体”（教读、自读 课外阅读）阅读教学结构的探索；阅读教学1 X教学方法的具体实施；阅读方式（精读、快读、浏览、朗读、默读）的细化；阅读技巧（浏览、快读、读整本书、读不同文体……）的引导。本书依据课本内容为八年级学生提供课外优质阅读内容和阅读指导，是课外阅读课程化的有益探索。

《跟着名师学物理 单元测试卷 九年级全一册》按上海新课程标准编写，��35套试卷，分为24套阶段训练、7套综合测试卷和4套期中、期末模拟练习卷。阶段训练和综合测试部分又分基础和拓展两个部分，满足学生不同阶段的学习需求。本试卷构思新颖，选题精心且有代表性，力求使学生领悟每道题蕴含的物理知识点与思想方法，提高学习效率。 本书由一线名师编写，紧扣新课标的标准，在内容编排上，结合新教材的要求，设置了以下试卷类型: 专项考点基础训练、专项题型提高训练、中考物理模拟训练和参考答案。 本书精心遴选题型，避免题海战术，务求内容的实效性、启发性和经典性.所选例题贴近实际，大多是近年物理试题中的经典题型，还编选了一些设置新颖、综合性强、有启迪思维作用、极易提升学生的创新能力和应变能力的题目． 本书助力学生扎实学科基础，提高物理技能，同时本书源于教材，高于教材，活于教材，直击考点，为备考学生全方位提优。

本书为《绿色学堂：环境教育活动课程设计与教学》丛书之一，丛书聚焦当下典型生态环境问题，紧扣中小学环境教育课标要求，借鉴国际先进的环境教育理念与方法，结合本土文化和环境特色，使环境教育从传统的本土化视角转向不断国际化的主题视角，指导学校结合自身办学特色与发展目标，以培养学生的环境气候意识为目的，开发环境教育课程和教学资源。 本书共分为两篇：《走进身边的生态》《校园环境探究》。每篇分为课程介绍、课程设计、单元主题活动案例三大模块。在“课程介绍”模块呈现了本课程的主题内容、总体目标、课标要求、评价方式等内容；在“课程设计”模块以设计表的形式，清晰的结构化地呈现出本课程的主题内容，每一主题之下所包含的活动内容，每一活动下重点培养的关键能力以及可以通过何种方法和手段进行培养；在“单元主题活动案例”模块全面地诠释了环境教育活动课程设计的思路以及各部分之间的逻辑关联，同时也体现了每个活动学习过程的具体设计。

《跟着名师学物理 单元测试卷 八年级*学期》按上海新课程标准编写，共28套试卷，分为17套阶段训练、7套综合测试卷和4套期中、期末模拟练习卷。阶段训练和综合测试部分又分基础和拓展两个部分，满足学生不同阶段的学习需求。本试卷构思新颖，选题精心且有代表性，力求使学生领悟每道题蕴含的物理知识点与思想方法，提高学习效率。 本书由一线名师编写，紧扣新课标的标准，在内容编排上，结合新教材的要求，设置了以下试卷类型: 专项考点基础训练、专项题型提高训练、中考物理模拟训练和参考答案。 本书精心遴选题型，避免题海战术，务求内容的实效性、启发性和经典性.所选例题贴近实际，大多是近年物理试题中的经典题型，还编选了一些设置新颖、综合性强、有启迪思维作用、极易提升学生的创新能力和应变能力的题目． 本书助力学生扎实学科基础，提高物理技能，同时本书源于教材，高于教材，活于教材，直击考点，为备考学生全方位提优。

《跟着名师学化学 单元测试卷 九年级全一册》按上海教材顺序编排，学生使用时可按照课堂进度同步巩固，也可做提前预习或复习之用。本试卷分为阶段训练、综合测试卷和期中、期末模拟练习卷。其中，阶段训练部分又分基础和拓展两个部分，满足学生不同阶段的学习需求。本书适合上海地区学生使用，为五四制。

中国教育走进现代化，是我们的目标。这个目标如何实现？作者认为离不开三个“现代化”，即教育理念的现代化、教育投入保障体系的现代化、教育管理与办学制度的现代化。宏大的目标*终要落实到方方面面，而这条实践的道路上还存在不少障碍。如何看待和解决这些教育问题，涉及我们对于“什么是好的教育”的回答。 本书是著名教育学者熊丙奇先生的教育评论集，也是他对“什么是好的教育”的回答。秉承其一贯的风格，本书关注教育热点与现实，从基础教育现代化、高等教育现代化、乡村教育现代化三个方面，围绕作者对于“好的教育”的理解，深入解读、分析，并提出切实的建议。本书观点鲜明、表达简练、文笔流畅，对于关心中国教育的读者来说，这是一本能带来许多启发的书。

本书原版系从印度引进，为选取青少年感兴趣的365个奇妙问题的英语读物。本书以提问和回答构成短文，以每天一篇供读者阅读的短文的形式展开，涉及天文、地理、动物、植物、历史、医学和日常生活等贴近学生生活的话题，针对每个问题给出的回答也科学合理，富有趣味。此外，为方便读者阅读，中方作者做了十分细致的注释工作，把生词、词组和专业词汇都按序罗列，并给出了音标、词性和释义。 365天每天一组惊奇问与答，既能满足青少年的好奇心，又能扩大学生的英语词汇量，提升他们的英语阅读能力。本书五四制和六三制通用。

本书深入浅出地介绍了病毒、细菌的发现史及多场重大传染病对社会的影响，回溯了疫苗和抗生素的发展道路，同时采用故事与插画相结合的方式，将17种由病毒、细菌引起的常见传染病的病原特征、主要症状、传播途径及防控知识娓娓道来，旨在提高青少年对传染病的预防意识和能力，让他们用更科学的方法远离疾病、健康成长。书中既涉及与病毒、细菌和传染病相关的知识，也涉及科学精神、科学家故事等内容，通过展现人类与传染病斗争过程中的曲折，赞扬人类的求知精神，培养青少年对科学思想、科学方法的信任感。

教育和道德的关系以及道德教育自古就是教育思想家关注的主题。 本书以教育和道德的关系为切入点，抓住教育学中的“可塑性” “消极经验”等关键概念，重新梳理了西方从古希腊到当代的道德教育思想脉络，重构了德育理论的问题史，为德育学、教育基本理论研究和德育实证研究提供了新的思想资源。