本书的内容体系基本反映了当前CSCL领域研究、应用和实践的主要和热点内容,其中凝聚了众多该研究领域的相关研究成果,以及作者在该领域的探索。
本书共包括十章,第一章主要对计算机支持的协作学习进行了简要介绍,适用于所有读者。第二章主要介绍了协作学习,其内容适用于新手、实践和研究者。第三章介绍了小组学习。适用于新手、实践者和研究者阅读。第四章介绍了知识构建,适用于新手、实践者和研究者阅读。第五章介绍了Web环境下的协作学习,适就于所有使用者。第六章论述了基于网络的学习社区,适应于所有使用者。第七章对智能CSCL系统进行了讨论,其内容适合于研究者和开发人员。第八章介绍了CSCL系统的设计与开发,其内容适用于所有使用者。第九章主要对CSCL的应用实践进行了探讨,其内容适用于所有使用者。第十章主要介绍了CSCL领域中的相关研究,其内容适用于实践者、研究者和开发者。

国家“十五”教育规划重点课题子课题，新课程高中思想政治课教学评价研究成果，普通高中课程标准试验教科书。 本书对高中政治课设计进行了研究。主要包括：文化对人的影响、文化的多样性与文化传播、文化创新、我们的中华文化等内容。本书适合高中教育工作者及学生。

第一次在国际范围内系统总结了西方的对比语言学历史。重新梳理了西方对比语言学史的发展过程，把西方对比语言学的源头往前推了一百多年。并对历史上的重要作家作品及其影响作了分析介绍。
提出“一部中国现代语言学史，实质上就是一部汉外对比史”的观点，重新梳理了20世纪的汉语发展史，从汉外对比的角度对汉语语法发展史重新进行了分期，特别是在1955—1956年中间“切了一刀”，对“暂拟系统”作出历史评价，会给人以“耳目一新”的感觉。
第一次对对比语言学学科的一些最基本的理论问题集中进行了讨论，如对比研究的哲学基础、语言观、学科性质、学科的目标和范围、学科的定义等。在梳理总结前人研究的基础上明确提出了自己的主张。方法论的问题可说是以往对比语言学学科建设的一项空白，本书独创性地填补了这一空白。
本书适合的读者面较广，可以作为汉外对比界、汉语界、外语界、对外汉语界、理论语言学界、翻译界、语言哲学界的研究生、博士生的教材或参考资料，也可供以上各界的教师、高年级学生和研究人员作参考。

本教材内容由四部分组成:
第一部分:心理学实验研究的基本问题,由导言、第一章至第三章组成。该部分主要讨论了心理学科学研究方法的主要特征、一般逻辑、心理学实验研究的基本过程和常用设计模式,是实验心理学教学的基础内容和核心内容。
第二部分:心理学实验研究的传统领域及其研究方法的新发展,由第四章至第九章组成。该部分主要介绍了心理物理学、反应时间、感知觉、记忆和思维等领域的实验研究方法及研究成果。
第三部分:心理学实验研究方法的应用,由第十章和第十一章组成。该部分主要讨论了发展与教育心理学的实验方法,人因工程学的学科体系与研究方法。
第四部分:实验心理学学习的辅助内容和扩展,由附录1至附录5组成。附录1是为常用研究类型的数据分析编写出可以直接运用的SPSS程序,这些程序可以帮助学生快速学会并使用SPSS软件分析实验数据和资料;附录2介绍了E-Prime实验生成系统在心理学实验中的应用,这是当前国内外最为流行的心理学实践生成软件系统;附录3给出了一系列常用的统计检验数字表,包括随机数字表、PZO转换表、t分布表、F分布表和X2分布表;附录4是术语表,列举出本书出得的专业术语等。

本书内容为高考语文基础知识重点、难点和考点突破。本书共有8个知识模块，每个模块分两个系列：知识系列和训练系列。其中知识系列由考点例析和知识解析组成，内容取自作者近30年的教学笔记，强调使用性；训练系列由强化训练和解题指导组成，内容取自青岛市重点高中高三

本书围绕教育管理学中的一些最为基础的问题,主要是教育管理学的研究对象、学科性质、方法论和研究方式、理论进展与发展趋向等问题,展开了较为系统深入的讨论。该书内容丰富,结构合理,论述系统,力图将我国的教育管理学置于全球化这个背景中予以讨论,旨在借鉴国外教育管理学探索的既有经验、成果的基础上,思考我国教育管理学面临的挑战和存在的问题。

本书作者曾在中国北京、香港和加拿大温哥华三地读书，感受了不同的文化和教育体制。北京的学校培养了他刻苦认真的学习态度，并使其在日后的学习中都受益匪浅；在香港及温哥华的求学经历培养了他对环境的适应能力，及在学习上的探究、创新能力。
作者结合自己的亲身经历，用中英两种语言已经幽默的笔法，讲述了他在北京、温哥华、香港上小学和中学的故事。书中对许多人关心的教育问题，如东西方中小学不同的教育方式、学生如何去适应不同的学习环境、社会环境等都作了有趣的描述和详细的介绍。
通过解读本书主人公的求学故事，能给我们的学生、老师及家长一些启发和思考：在学校教育中，我们怎样才能做得更好？本书采用中英文双语版式编排，亦可作为学生学习中英文的辅助读物。书中收入的一些各国学制及课程等资料也为有意到外地求学的学生提供参考。

本书作者虽然只是一名十六岁的中学生，却以自己的亲身经历，讲述了他在北京、温哥华以及香港的英国国际学校上小学和中学的故事。作者用中、英两种语言，以幽默的笔法，描述了他怎样在小小的年纪就要面对逆境，克服各种各样的困难，以便能够不断地学习并获得更多的知识的求学经历。对许多人关心的问题，如东西方的小

本书选择了中国历史上较为著名的近50位法学家所著的70余本著作或篇章的有关文选，供飨读者，期望能使大家从中受益。在选择法学家时，既考虑到他们的知名度及其贡献程度，又顾及到各个朝代和他们所代表的学派，因此本书所选择法学家及其作品都是有一定的代表性，同时又不失系统性。时间跨度从西周到民国时期，前后共三千多年，这正是中国法学发展的重要阶段，能够较为全面地放映中国历史上法学的状况。
本书在体例和内容方面都有自己的特色。它把法学经典作品的原文和必要的注释结合在一起，作者的简况和每个作品的介绍联系在一起，作品的原文和评析融合在一起。这样的安排与以往同类著作都有所不同，更能体现出它的完整性，便于读者对中国历史上法学作品中的内容和相关问题有个较为全面的认识，真正把专业化与通俗化结合起来了。本书既可以作为专业人员的教学参考书，也可作为非专业人员收藏的阅读之书。

本书是一本素描教学的必备用书，也可作为素描爱好者的自学指导书。本书作者长期工作在素描教学第一线，在书中以新颖的教学理念，系统地阐述了“笔墨”在素描中的技法、技巧，强调“笔墨”这一要素在造型中对深入刻画事物的重要作用。 书中插入了大量的学生作品和教师示范图解案例，作者以长期教学心得，具体形象，深入浅出地对部分作品进行点评，使学生树立笔墨审美意识，提高笔墨自身价值。经过笔墨训练，让学生得以具体、扎实地学习素描造型语言，强化素描写生能力。

本选题是继该作者2001年在我社出版的《走近书画家一书之后的又新作。书中汇集了作者近年来逐一走访65位中国知名的秀书画家后所写的纪实散文，及他们的书画作品，从中读者不仅能跟随作者的眼光了解这些画家的为人、品行爱好、艺术成就等，而且能欣赏到他们的代表作品。此外，书中还有作者对唐云、朱屺瞻、吴青霞等大师的作品点评和对中国书画的一些思考论文及访谈。

笔者素与书画家有翰墨情缘，他们的睿智与随和，时时唤起我对艺术的向往和对师友的崇拜。遗憾的是，我敬仰的老前辈有的已经故去了，那些记录下来的文字，便成为我对他们的永恒回忆。

引言
译者的话
早期数学制品
家喻户晓的黄金比
看见的不是可信的
数学与你的线
数学是建筑的框架
高维空间
数学与立体主义
德方斯大拱门
数学的潘多拉盒子
数学与人的身体
计算机将有量子跳跃？
数学、毕尔巴鄂和盖里
勾股定理
圆环、螺旋线与海豚
莫奈的艺术
绳结怎样联结数学
中国剩余定理
孤立子
天气预报的数学
数学与矶崎新的建筑
模糊数
数学和考尔德的艺术
小波
经度问题
折痕中的数学
数学与自然形态
数学与金字塔建筑
细胞自动机
数学与艺术宣言
数学走出迷宫
计量单位今昔
分子计算机
从数学看塞尚的画
我在哪里？
文学中的数学
治安与复杂性
时间的数学面貌
宇宙
数学帮助查错
数学与罗宾的艺术
这是费马最后定理的最后吗？
数学与生活中的对策
数学与旧金山现代美术馆的建筑
音乐、物质和数学
纳米技术
软计算
晶体很清楚吗？
智能机
附录
参考资料
索引

本套书是小学生描写词语硬笔字帖，涉及写人、状物、绘景、成语等方面的词语。

动物是人类的朋友，近几年来宠物已经逐渐被人类所喜欢，并已进入了人们的家庭，成了宠物爱好者生活、文化、娱乐的一部分。同时，宠物已成为一种产业在我国持续地发展和创新。《宠物美容》主要以犬类美容为主，讲述各种美容技巧及美容知识，使你的爱犬打扮得更美丽、更健康。本书可供广大宠物爱好者，宠物美容师、护理人员以及饲养管理人员等广大读者。